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陳興慧

可持續(xù)漁業(yè)：你認(rèn)識(shí)海里這些神奇的魚嗎？

分享內(nèi)容：鄭老師從事的可持續(xù)漁業(yè)到底是什么樣的工作？她是如何走上這條道路的？一條魚如何到達(dá)你的餐桌呢？鄭老師所做的工作需要影響哪些人呢？同學(xué)們可以做些什么來助力可持續(xù)漁業(yè)呢？
鄭老師2018年8月份進(jìn)入紐約州立大學(xué)布法羅分校攻讀博士，致力于研究行為科學(xué)如何助力公益行業(yè)的發(fā)展。本科畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院的市場營銷專業(yè)，后來又在北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院和北京大學(xué)光華管理學(xué)院分別取得軟件工程碩士和社會(huì)公益管理碩士學(xué)位。
陳興慧 分享主題：可持續(xù)漁業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)分享；陳老師在紐約州立大學(xué)布法羅分校攻讀博士，現(xiàn)在在?？趶氖聺O業(yè)領(lǐng)域的工作。

4邀約

230受益人次

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鄭老師2018年8月份進(jìn)入紐約州立大學(xué)布法羅分校攻讀博士，致力于研究行為科學(xué)如何助力公益行業(yè)的發(fā)展。本科畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院的市場營銷專業(yè)，后來又在北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院和北京大學(xué)光華管理學(xué)院分別取得軟件工程碩士和社會(huì)公益管理碩士學(xué)位。

課程PPT只有學(xué)校賬號(hào)才能瀏覽！

滎經(jīng)縣新添中學(xué)學(xué)校地理位置地處川西

12開課數(shù)

貧困家庭較多 有些娶不到媳婦的男人從外面買女人回來 女人生下孩子就走了 因此單親家庭比較多 有少數(shù)名族同學(xué) 學(xué)生家庭情況不一 學(xué)習(xí)習(xí)慣不好 。

  • 發(fā)布時(shí)間：2018-08-23 播放次數(shù)：3730 次
分享內(nèi)容：鄭老師從事的可持續(xù)漁業(yè)到底是什么樣的工作？她是如何走上這條道路的？一條魚如何到達(dá)你的餐桌呢？鄭老師所做的工作需要影響哪些人呢？同學(xué)們可以做些什么來助力可持續(xù)漁業(yè)呢？
鄭老師2018年8月份進(jìn)入紐約州立大學(xué)布法羅分校攻讀博士，致力于研究行為科學(xué)如何助力公益行業(yè)的發(fā)展。本科畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院的市場營銷專業(yè)，后來又在北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院和北京大學(xué)光華管理學(xué)院分別取得軟件工程碩士和社會(huì)公益管理碩士學(xué)位。
陳興慧 分享主題：可持續(xù)漁業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)分享；陳老師在紐約州立大學(xué)布法羅分校攻讀博士，現(xiàn)在在海口從事漁業(yè)領(lǐng)域的工作。

4邀約

230受益人次

分享內(nèi)容：鄭老師從事的可持續(xù)漁業(yè)到底是什么樣的工作？她是如何走上這條道路的？一條魚如何到達(dá)你的餐桌呢？鄭老師所做的工作需要影響哪些人呢？同學(xué)們可以做些什么來助力可持續(xù)漁業(yè)呢？
鄭老師2018年8月份進(jìn)入紐約州立大學(xué)布法羅分校攻讀博士，致力于研究行為科學(xué)如何助力公益行業(yè)的發(fā)展。本科畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院的市場營銷專業(yè)，后來又在北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院和北京大學(xué)光華管理學(xué)院分別取得軟件工程碩士和社會(huì)公益管理碩士學(xué)位。

課程PPT只有學(xué)校賬號(hào)才能瀏覽！
滎經(jīng)縣新添中學(xué)學(xué)校地理位置地處川西

12開課數(shù)

貧困家庭較多 有些娶不到媳婦的男人從外面買女人回來 女人生下孩子就走了 因此單親家庭比較多 有少數(shù)名族同學(xué) 學(xué)生家庭情況不一 學(xué)習(xí)習(xí)慣不好 。

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