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孫月

生命教育——與罕骨病的斗爭

分享內容：學習方法與壓力管理，情緒也會傳染嗎？如何提升學習效率？
孫老師2005年畢業(yè)于大連大學，獲得中文、心理學兩個學位，同時聽過教育學的課。孫老師喜歡旅行，熱愛輪椅徒步，曾坐著輪椅，上山、下坡徒步15公里。
孫月分享主題：高中生學習方法與壓力管理；孫老師是OI患者（脆骨病），14歲前骨折過近三十次，但她仍以積極的態(tài)度面對生活。

5邀約

270受益人次

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孫老師2005年畢業(yè)于大連大學，獲得中文、心理學兩個學位，同時聽過教育學的課。孫老師喜歡旅行，熱愛輪椅徒步，曾坐著輪椅，上山、下坡徒步15公里。

課程PPT只有學校賬號才能瀏覽！

內蒙古自治區(qū)呼和浩特市第二十六中學初中學校，學校在城鄉(xiāng)結合部，學生成績一般

3開課數

請?zhí)砑釉斍?/p>

  • 發(fā)布時間：2020-07-20 播放次數：3519 次
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孫老師2005年畢業(yè)于大連大學，獲得中文、心理學兩個學位，同時聽過教育學的課。孫老師喜歡旅行，熱愛輪椅徒步，曾坐著輪椅，上山、下坡徒步15公里。
孫月分享主題：高中生學習方法與壓力管理；孫老師是OI患者（脆骨病），14歲前骨折過近三十次，但她仍以積極的態(tài)度面對生活。

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孫老師2005年畢業(yè)于大連大學，獲得中文、心理學兩個學位，同時聽過教育學的課。孫老師喜歡旅行，熱愛輪椅徒步，曾坐著輪椅，上山、下坡徒步15公里。

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