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昌勝騏

分享主題:一個天文學專業(yè)學生的成長歷程;昌老師是天文學專業(yè)博士生,曾參與嫦娥三號、北斗衛(wèi)星的相關工作。

10 受邀數(shù)
1537 影響人次
邀約

家鄉(xiāng)、常居地點

生于湖南,長于廣東,現(xiàn)居上海

可分享時間段

周末;內(nèi)容適合初中;請?zhí)崆耙恢茴A約。

自我介紹

分享內(nèi)容:什么是天文學?“嫦娥奔月”中有哪些知識可以跟大家分享?學習天文學需要重點掌握哪些學科?天文學專業(yè)的學生有哪些就業(yè)方向?
昌老師在博士期間的研究方向是空間飛行的定軌定位問題,主要是圍繞嫦娥三號探測器,也全程參與了嫦娥三號的整個奔月、落月的探測任務。在千尋期間延續(xù)了博士的研究方向,主要負責GNSS衛(wèi)星的定軌工作。

昌勝騏

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