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陳習波

創業CEO:創業的現狀與發展

課程內容:只使用加法做點改進,怎么毫不費力的增加收入?如果企業家的財富是我的一萬倍,Ta比我快樂一萬倍嗎?做一家上市公司和考上清華大學,哪個更難?

陳老師曾跨越制造/教育/貿易三個行業,輾轉國企/外企/私企三類企業,做過研發/銷售/生產三個工種。學渣/學霸體質,文科/理工合體;給小學生/大學校長上過課;承擔過國家重大專項課題,做過跨國商務談判同聲口譯。
職業發展、生涯規劃、數據分析領域專家,為教育部、多個省教育廳、逾百所高校開展就業分析培訓。連續三年主編了《全國大學生就業質量研究》。
陳習波分享主題:我是一名ceo;陳老師畢業于于清華大學核技術專業,目前是創業公司CEO

0邀約

400受益人次

課程內容:只使用加法做點改進,怎么毫不費力的增加收入?如果企業家的財富是我的一萬倍,Ta比我快樂一萬倍嗎?做一家上市公司和考上清華大學,哪個更難?

陳老師曾跨越制造/教育/貿易三個行業,輾轉國企/外企/私企三類企業,做過研發/銷售/生產三個工種。學渣/學霸體質,文科/理工合體;給小學生/大學校長上過課;承擔過國家重大專項課題,做過跨國商務談判同聲口譯。
職業發展、生涯規劃、數據分析領域專家,為教育部、多個省教育廳、逾百所高校開展就業分析培訓。連續三年主編了《全國大學生就業質量研究》。

課程PPT只有學校賬號才能瀏覽!

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陳老師曾跨越制造/教育/貿易三個行業,輾轉國企/外企/私企三類企業,做過研發/銷售/生產三個工種。學渣/學霸體質,文科/理工合體;給小學生/大學校長上過課;承擔過國家重大專項課題,做過跨國商務談判同聲口譯。
職業發展、生涯規劃、數據分析領域專家,為教育部、多個省教育廳、逾百所高校開展就業分析培訓。連續三年主編了《全國大學生就業質量研究》。
陳習波分享主題:我是一名ceo;陳老師畢業于于清華大學核技術專業,目前是創業公司CEO

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陳老師曾跨越制造/教育/貿易三個行業,輾轉國企/外企/私企三類企業,做過研發/銷售/生產三個工種。學渣/學霸體質,文科/理工合體;給小學生/大學校長上過課;承擔過國家重大專項課題,做過跨國商務談判同聲口譯。
職業發展、生涯規劃、數據分析領域專家,為教育部、多個省教育廳、逾百所高校開展就業分析培訓。連續三年主編了《全國大學生就業質量研究》。

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